Wszystko o edukacji włączającej w jednym miejscu!

Szukasz artykułów, szkoleń, webinarów dotyczących edukacji włączającej? W Edumaster zrobiliśmy to za Ciebie!

Wiedza

W naszym instytucie kompletną wiedzę
o edukacji włączającej zdobywasz
w 3 prostych krokach

  1. 1

    poznajesz zasady
    organizacji edukacji
    włączającej i potrzebną
    dokumentację

  2. 2

    dowiadujesz się, w jaki
    sposób efektywnie
    pracować z uczniem
    z SPE

  3. 3

    uczysz się, jak
    przygotować wybrane
    zajęcia terapeutyczne

Bonusy

Bonusy jakie czekają na Ciebie
w Instytucie

  • Darmowe webinary

    Zanim zdecydujesz się zdobywać wiedzę w ramach Instytutu możesz sprawdzić naszych specjalistów na darmowym webinarze.

  • Gotowe dokumenty

    W ramach Instytutu przygotowaliśmy dla Ciebie gotowe pomoce – ankiety, arkusze i inne niezbędne dokumenty. W wersji edytowalnej, do wydrukowania i uzupełnienia.

  • Aktualne informacje

    Dzięki Instytutowi zawsze będziesz na bieżąco. W naszej sekcji wiedzy znajdziesz bowiem wywiady ze specjalistami, porady, informacje o zmianach.

Szkolenia

Zdobywaj kompletną wiedzę na naszych
webinarach i szkoleniach

Szkolenia na start

Jakie są zadania placówki względem ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego? Jaką dokumentację należy przygotować? Jakie są zadania pedagoga specjalnego?

W sekcji szkoleń na start zebraliśmy wszystkie tematy, dzięki którym dowiesz się, jakie są cele i założenia edukacji włączającej oraz jak poprawnie zorganizować ją w Twojej placówce.

Sprawdź
listę wideoszkoleń
Halina Firlit
Halina
Firlit
Praktyczne spojrzenie na zadania pedagoga specjalnego w szkole w świetle nowych zmian
Amelia Dziurda-Multan
Amelia
Dziurda-Multan
Uczeń z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego w placówce ogólnodostępnej – wszystko, co musisz wiedzieć na początek roku szkolnego
Anna Bielak-Bajda
Anna
Bielak-Bajda
Ewaluacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej krok po kroku - jak zrobić to dobrze
Amelia Dziurda-Multan
Amelia
Dziurda-Multan
Zajęcia rewalidacyjne - od planowania po dokumentację
Halina Firlit
Halina
Firlit
Edukacja włączająca w praktyce szkolnej - jak się do niej przygotować i jak dostosować program edukacji
Halina Firlit
Halina
Firlit
Edukacja włączająca - co to oznacza dla nauczyciela?
Amelia Dziurda-Multan
Amelia
Dziurda-Multan
Nauczyciel wspomagający - rola, zadania i dokumentacja
Anna Bielak-Bajda
Anna
Bielak-Bajda
Pedagog specjalny w szkole masowej - zadania i dokumentacja
Amelia Dziurda-Multan
Amelia
Dziurda-Multan
Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne: od planowania po dokumentację
Marcelina Wnęk
Marcelina
Wnęk
ABC pomocy psychologiczno-pedagogicznej zgodnie z najnowszymi przepisami – kogo obejmuje, kto jej udziela i jakie ma formy?
Anna Bielak-Bajda
Anna
Bielak-Bajda
IPET i WOPFU - jak je przygotować krok po kroku zgodnie z najnowszymi wytycznymi?
Anna Bielak-Bajda
Anna
Bielak-Bajda
Jak prawidłowo dokumentować pomoc psychologiczno-pedagogiczną w placówce?

Szkolenia z metodyki pracy

Jak dostosować wymagania edukacyjne do indywidualnych potrzeb ucznia? Jak zorganizować klasę w kształceniu włączającym? Jakie metody aktywizujące w pracy w grupie zróżnicowanej warto znać?

W sekcji metodyka pracy z uczniem z SPE zebraliśmy dla Ciebie same praktyczne szkolenia, które ułatwią Twoją pracę i podniosą efektywność kształcenia ucznia z SPE.

Sprawdź
listę wideoszkoleń
Amelia Dziurda-Multan
Amelia
Dziurda-Multan
Dziecko ze spektrum autyzmu - jak postępować w sytuacjach trudnych?
Joanna Nienałtowska-Padło
Joanna
Nienałtowska-Padło
Zespół Aspergera: wszystko, co nauczyciel powinien wiedzieć
Marcelina Wnęk
Marcelina
Wnęk
Edukacja inkluzyjna – jak wykorzystać różnorodność zespołu klasowego na rzecz optymalizowania rozwoju każdego z uczniów
Jolanta Kawaler
Jolanta
Kawaler
10 pomysłów na to, jak zintegrować klasę i dbać o więzi w szkole
Marta Koplejewska
Marta
Koplejewska
Mutyzm wybiórczy
Anna Bielak-Bajda
Anna
Bielak-Bajda
Trudności dzieci w szkole a Zaburzenia Przetwarzania Słuchowego
Jolanta Kawaler
Jolanta
Kawaler
Jak w czasie lekcji zaangażować każdego ucznia, nie tylko najlepszych? Sprawdzone sposoby
Marta Koplejewska
Marta
Koplejewska
Uczeń niepełnosprawny intelektualnie - poznaj sprawdzone metody pracy
Marta Koplejewska
Marta
Koplejewska
Metoda Dobrego Startu - założenia, oddziaływania, warianty i przebieg zajęć
Anna Bielak-Bajda
Anna
Bielak-Bajda
Jak pracować z uczniem z afazją?
Marta Koplejewska
Marta
Koplejewska
Jak przygotować się do pracy z uczniem z autyzmem lub zespołem Aspergera?
Amelia Dziurda-Multan
Amelia
Dziurda-Multan
Terapia behawioralna dzieci z autyzmem - co warto wykorzystać w pracy nauczyciela w szkole i przedszkolu?
Marcelina Wnęk
Marcelina
Wnęk
Komunikacja wspomagająca i alternatywna w służbie uczniowi z zaburzeniami mowy
Marta Koplejewska
Marta
Koplejewska
Zespół Downa, Pradera-Williego, Turnera i inne choroby genetyczne – rozpoznanie i metody terapii
Marta Koplejewska
Marta
Koplejewska
Zabawy przez eksperyment w edukacji uczniów z niepełnosprawnością intelektualną
Amelia Dziurda-Multan
Amelia
Dziurda-Multan
Uczeń z afazją motoryczną w przedszkolu i szkole
Anna Bielak-Bajda
Anna
Bielak-Bajda
Indywidualizacja pracy z uczniem z afazją
Jolanta Kawaler
Jolanta
Kawaler
10 sprawdzonych patentów na to, jak radzić sobie i pracować z trudnym uczniem
Marta Koplejewska
Marta
Koplejewska
Uczeń z zespołem Downa – poznaj metody pracy oparte na najnowszych badaniach
Amelia Dziurda-Multan
Amelia
Dziurda-Multan
10 dobrych praktyk pracy z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną
Marta Koplejewska
Marta
Koplejewska
Niezbędnik oligofrenopedagoga: jak efektywnie pracować z dzieckiem z niepełnosprawnością intelektualną
Marta Koplejewska
Marta
Koplejewska
Metody pracy z autystycznym uczniem - praktyczne porady
Marta Koplejewska
Marta
Koplejewska
Praca z uczniem niemówiącym lub słabo mówiącym – poznaj najpopularniejsze alternatywne metody komunikacji
Anna Bielak-Bajda
Anna
Bielak-Bajda
Trudne i specyficzne zachowania uczniów ze spektrum autyzmu
Waldemar Borowski
Waldemar
Borowski
Trudne dziecko - praca z dzieckiem z zaburzeniami zachowania w przedszkolu
Marta Koplejewska
Marta
Koplejewska
Mocne strony autystycznych uczniów - jak je rozpoznać i jak nad nimi pracować?
Amelia Dziurda-Multan
Amelia
Dziurda-Multan
Uczeń z niepełnosprawnością sprzężoną - organizacja kształcenia specjalnego w realiach szkoły masowej

Zajęcia terapeutyczne

Jak zaplanować, zrealizować i udokumentować zajęcia rewalidacyjne? Jak krok po kroku przygotować zajęcia korekcyjno-kompensacyjne i jak napisać program terapeutyczny?

W tej sekcji przygotowaliśmy dla Ciebie same konkrety. Bez wstępów, bez teorii, bez przytaczania rozporządzeń. Tutaj znajdziesz czystą praktykę!

Sprawdź
listę wideoszkoleń
Marta Koplejewska
Marta
Koplejewska
Kwestionariusze badawcze i narzędzia diagnostyczne w terapii pedagogicznej
Marta Koplejewska
Marta
Koplejewska
Diagnoza dziecka oparta na elementach terapii SI i terapii Delacato
Anna Bielak-Bajda
Anna
Bielak-Bajda
Terapia ręki: praca z dzieckiem z obniżoną sprawnością grafomotoryczną
Marta Koplejewska
Marta
Koplejewska
Gry i zabawy w terapii dzieci z trudnościami pisania i czytania
Marta Koplejewska
Marta
Koplejewska
Pomysły na zajęcia arteterapii w pracy z uczniami z niepełnosprawnością
Amelia Dziurda-Multan
Amelia
Dziurda-Multan
Przykłady ćwiczeń na zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
Amelia Dziurda-Multan
Amelia
Dziurda-Multan
Pomysły na zajęcia rewalidacyjne. Przykłady ćwiczeń
Amelia Dziurda-Multan
Amelia
Dziurda-Multan
Efektywne metody rozwijania umiejętności społecznych dzieci z autyzmem i Zespołem Aspergera w sytuacjach życia codziennego
Anna Bielak-Bajda
Anna
Bielak-Bajda
Zaburzenia integracji sensorycznej u uczniów ze spektrum autyzmu - jak je rozpoznać i jak pracować z dzieckiem?
Marta Koplejewska
Marta
Koplejewska
Metoda Dobrego Startu - sprawdzone ćwiczenia
Marta Koplejewska
Marta
Koplejewska
Jak skutecznie pracować z dzieckiem z dysleksją: metody, ćwiczenia i zabawy
Marta Koplejewska
Marta
Koplejewska
Wspieranie rozwoju motoryki małej - terapia poprzez ćwiczenia i zabawy

Dokumenty, formularze
i ankiety do pobrania

Zamiast marnować czas i energię na szukanie wzorów dokumentów czy samodzielne konstruowanie scenariuszy skorzystaj z naszej bazy.

Programy, tabele, kwestionariusze, arkusze, scenariusze zostały przygotowane przez naszych specjalistów i są gotowe do wypełnienia.

Sprawdź
listę dokumentów
Do pobrania
Teczka: Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
Do pobrania
Teczka: Ocena efektywności podejmowanych działań w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Do pobrania
Teczka: Pedagog Specjalny
Do pobrania
Teczka: Trudne zachowania ucznia

Strefa wiedzy

Lubisz być na bieżąco? Zawsze trzymasz rękę na pulsie?

W naszej strefie wiedzy znajdziesz wywiady ze specjalistami, porady, informacje dotyczące zmian w prawie oświatowym. Warto poczytać.

Sprawdź
listę artykułów
Jak zorganizować zajęcia rewalidacyjne w szkole?
Od inkluzji w szkole do inkluzji w społeczeństwie – wywiad
Jak poprawnie napisać WOPFU? Praktyczny przewodnik dla nauczyciela
Jak stworzyć przyjazne dla ucznia z SPE środowisko w szkole?
Edukacja włączająca - wszystko, co trzeba wiedzieć o niej na start
Instytut Edukacji Włączającej to kompendium wiedzy dla szkół i nauczycieli - wywiad
Zespół

Instytut Edukacji Włączającej nadzorują:

Instytut Edukacji Włączającej

Instytut to wynik ponad 20-letniego doświadczenia ODN Edumaster w edukowaniu nauczycieli i dyrektorów, również z zakresu pracy z dziećmi z SPE i edukacji włączającej.

Na przestrzeni tych lat udało nam się zbudować zespół znakomitych ekspertów i stworzyć nowoczesną platformę, na której szkolenie się online jest proste i przyjemne. Instytut to esencja tej pracy i wiedzy – wszystko, czego potrzebujesz, by wiedzieć jak działać zgodnie z zapisami prawa, jak organizować zajęcia i jak być skutecznym nauczycielem w pracy z uczniem z SPE!

Anna Bielak-Bajda
Anna Bielak-Bajda
Oligofrenopedagog, terapeuta, m.in. SI, posiada bogate doświadczenie w pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Halina Firlit
Halina Firlit
Pedagog specjalny, wychowawca, terapeuta.